C’est une première au Liban! La Fondation CMA CGM a transformé un conteneur, «le conteneur du savoir», en un espace éducatif mobile. Ainsi 2.000 enfants et adolescents de 3 à 15 ans seront accueillis et initiés à la plateforme numérique Tabshoura grâce à 50 facilitateurs pédagogiques formés à la plateforme de support pour les éducateurs Lalmoudaress. Il s’agit d’un concept unique pour promouvoir l’accès à l’éducation.
Le «conteneur du savoir» est un conteneur de 20 pieds qui a été intégralement transformé en espace d’apprentissage mobile par la Fondation CMA CGM grâce à l’expertise logistique et technique des équipes du groupe CMA CGM au Liban et avec l’appui d’étudiants libanais en architecture de l’association Design for Communities.
L’aménagement de ce conteneur permet d’organiser, dans un espace ouvert, des sessions de formation interactives à l'utilisation de Tabshoura et de Lalmoudaress, les plateformes numériques gratuites développées par l’association Lebanese Alternative Learning (LAL), un collectif d'éducateurs, de créatifs et d'innovateurs technologiques qui croit fermement que la technologie est une force égalisatrice pour l'éducation.
Le «conteneur du savoir» voyagera à travers tout le Liban pour permettre aux enfants et adolescents de 3 à 15 ans de toutes les régions d’accéder à Tabshoura. Il a pris son départ de Tripoli où il est resté trois semaines et il se trouve en ce moment à Hadath pour trois semaines. Ce programme est ouvert à tout le monde.
La plateforme propose gratuitement des cours correspondant au programme scolaire libanais de la maternelle au complémentaire en trois langues (arabe, anglais et français). Elle offre surtout la possibilité d'apprendre à la fois en ligne et hors ligne, garantissant une continuité et une flexibilité dans le parcours d’apprentissage.
«Favoriser l'accès à l'éducation pour tous est une priorité. Ce ‘conteneur du savoir’ est un concept unique qui a été développé par les équipes du groupe CMA CGM et a permis de transformer un conteneur en un espace éducatif en partenariat avec l’association Lebanese Alternative Learning. Il témoigne de notre engagement à trouver des solutions innovantes, durables et gratuites pour les élèves au Liban», a déclaré la présidente de la Fondation CMA CGM, Tanya Saadé Zeenny.
De son côté, la directrice de LAL, Nayla Zreik Fahed, a affirmé: «Nous sommes très fiers de lancer ce projet éducatif unique qui n'aurait pas vu le jour sans le soutien de la Fondation CMA CGM et les efforts continus de tous les membres de l'équipe de LAL. Cette année marque aussi le 10e anniversaire de LAL et ce conteneur du savoir donne une nouvelle dimension à notre mission éducative.»
Créée en 2005 et présidée par Tanya Saadé Zeenny, la Fondation CMA CGM est animée par le sens des responsabilités, l’esprit de solidarité et la passion d’entreprendre. La Fondation se concentre sur deux champs d’action: l’aide humanitaire et l’éducation pour tous.
Le «conteneur du savoir» est un conteneur de 20 pieds qui a été intégralement transformé en espace d’apprentissage mobile par la Fondation CMA CGM grâce à l’expertise logistique et technique des équipes du groupe CMA CGM au Liban et avec l’appui d’étudiants libanais en architecture de l’association Design for Communities.
L’aménagement de ce conteneur permet d’organiser, dans un espace ouvert, des sessions de formation interactives à l'utilisation de Tabshoura et de Lalmoudaress, les plateformes numériques gratuites développées par l’association Lebanese Alternative Learning (LAL), un collectif d'éducateurs, de créatifs et d'innovateurs technologiques qui croit fermement que la technologie est une force égalisatrice pour l'éducation.
Le «conteneur du savoir» voyagera à travers tout le Liban pour permettre aux enfants et adolescents de 3 à 15 ans de toutes les régions d’accéder à Tabshoura. Il a pris son départ de Tripoli où il est resté trois semaines et il se trouve en ce moment à Hadath pour trois semaines. Ce programme est ouvert à tout le monde.
La plateforme propose gratuitement des cours correspondant au programme scolaire libanais de la maternelle au complémentaire en trois langues (arabe, anglais et français). Elle offre surtout la possibilité d'apprendre à la fois en ligne et hors ligne, garantissant une continuité et une flexibilité dans le parcours d’apprentissage.
«Favoriser l'accès à l'éducation pour tous est une priorité. Ce ‘conteneur du savoir’ est un concept unique qui a été développé par les équipes du groupe CMA CGM et a permis de transformer un conteneur en un espace éducatif en partenariat avec l’association Lebanese Alternative Learning. Il témoigne de notre engagement à trouver des solutions innovantes, durables et gratuites pour les élèves au Liban», a déclaré la présidente de la Fondation CMA CGM, Tanya Saadé Zeenny.
De son côté, la directrice de LAL, Nayla Zreik Fahed, a affirmé: «Nous sommes très fiers de lancer ce projet éducatif unique qui n'aurait pas vu le jour sans le soutien de la Fondation CMA CGM et les efforts continus de tous les membres de l'équipe de LAL. Cette année marque aussi le 10e anniversaire de LAL et ce conteneur du savoir donne une nouvelle dimension à notre mission éducative.»
Créée en 2005 et présidée par Tanya Saadé Zeenny, la Fondation CMA CGM est animée par le sens des responsabilités, l’esprit de solidarité et la passion d’entreprendre. La Fondation se concentre sur deux champs d’action: l’aide humanitaire et l’éducation pour tous.
